儿童喂食的误区

时间:2024-02-27 16:53:01
儿童喂食的误区

儿童喂食的误区

儿童喂食的误区,喂孩子吃东西,是一件让很多家长都比较头疼的事情,很多时候孩子总是不好好吃饭或者吃的太慢。其实这是家长们没有争取掌握喂食方法,下面是儿童喂食的误区。

  儿童喂食的误区1

缺乏耐心、贪多求快。很多家长对孩子缺乏耐心,不管孩子什么情况,总是强行给孩子喂饭,这样会加重消化负担,伤害肠胃。

给孩子嚼食物。有的家长认为孩子尚小,自己无法咀嚼食物,喜欢给孩子嚼食。实际上,这是一种不科学、不卫生的喂养方式,口腔中有很多细菌,容易把细菌传染给孩子,并且也不利于培养孩子的咀嚼和吞咽能力。

宝宝没长牙就不添加辅食。一般来说宝宝长大到五六个月就可以添加辅食了,喂一些小米粥、蛋黄羹,这样更利于宝宝的成长发育。

老是认为小宝宝没有食欲。小宝宝胃容量小,一次吃不了那么多的食物。妈妈们不要看孩子食物量衡量孩子,只要生长发育正常就好。

不注意喂养环境。有的家庭吃饭的时候,七嘴八舌的说话聊天或者看电视,很容易分散孩子的注意力,也可能降低孩子对食物的味觉敏感和饱饥的感知能力!

  儿童喂食的误区2

1、营养量:宝宝需要的营养和大人的不同,但是很多宝妈们习惯性用大人所需的营养来喂养宝宝,这样就容易给宝宝造成营养过剩,不利于自身的发展和成长。

2、味觉:0-1岁的宝宝在味觉上和大人是不同的,很多宝妈在6个月时对宝宝增加辅食的时候往往根据大人的口味来进行制作,其实这时候的宝宝味觉还不是很发达,需要注意。

3、辅食:宝宝在开始吃辅食的时候量一定不能太多,不能因为宝宝喜欢吃,就不顾量的多少让宝宝吃,这样容易造成积食,而且对宝宝的肠胃也会造成一定的伤害。

  儿童喂食的误区3

所谓儿童喂养,包括对婴儿摄入食物的制备、喂养人的行为、婴儿接受喂养时的行为和喂养环境等。为了解我国城市的儿童喂养状况及其与儿童生长发育、营养状况、心理发育间的关系,我们在城市中选择了48名婴儿作为调查研究对象。其中男孩18人,女孩30人,除1人为低出生体重儿、2人为巨大儿外,其余婴儿均为正常出生体重。48个主要喂养人的平均年龄为40岁,其中21人是孩子的妈妈,15人是奶奶、姥姥,12人是保姆。他们的喂养行为如下:

喂养耗时多数为12分钟,最短3分钟,最长34分钟。

食物制备多数家庭是单独给婴儿制备食物,有小儿专用餐具,卫生状况比较好。

食物种类各月龄之间儿童的进食种类有差异,月龄越大的孩子,每日摄入食品越丰富,能摄入8种左右食品,符合世界卫生组织(WHO)推荐的换乳期食品添加时由少到多的'原则。

喂食次数每日喂食总次数平均为7、29次,其中换乳期食物添加2、67次。同时,平均每日有4次吃母乳和牛乳,吃1、27次水果。

喂养位置有面对面喂养、侧抱喂养、躺着喂养,还有喂养人追着孩子喂食。

喂养环境大体可分为安静喂养环境(喂养过程中只有喂养人和儿童或还有1~2人在场)和喧闹喂养环境(婴儿进餐时,至少有4个以上大人在场,环境比较嘈杂)。也有的家庭在儿童进餐时开着电视,播放孩子喜欢的节目。

喂食速度我们发现,奶奶的喂食速度最快,其次是保姆,妈妈相对较慢。最快的喂食速度达到每分钟12口,喂养人是孩子的姥姥,吃的是鸡蛋羹和稠米粥,她一手侧抱着孩子,一手以极快的速度给孩子喂饭。姥姥说:“不快点喂,孩子就不吃了。喂快点儿,孩子可以多吃点。”据观察,50%喂养者的喂养频率是适中的,基本上是在前一口饭完全咽下去以后马上喂第二口,较好地保持了孩子进餐的连续性。喂食速度慢的,一般等前一口饭咽下去以后,稍停顿才喂第二口。有些孩子的吞咽速度比较慢,以至整个喂养速度变慢。

喂养与交流观察发现,多数喂养人在喂养期间能够和孩子进行交流,包括和孩子对视,说话,对孩子微笑,能及时对孩子的一些动作和语言给予反馈等,但比较缺乏交流技巧。

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